和“90”后一起成长-中建钢构华中大区武汉厂后备车间主任培养工作正式启动

和“90”后一起成长-中建钢构华中大区武汉厂后备车间主任培养工作正式启动 “将后备人才扶上马、送一程,既是我们的职责所在,也是我们的使命所系,我们将同学习,共进步,齐成长”在华中大区武汉厂后备车间主任培养启动会上,来自武汉厂五车间的车间主任刘传钦如是说。 为建立清晰、规范的人才梯队及人才储备继任体系,激励员工持续提升个人管理素质与工作技能,有效推动大区人才梯队建设,营造人才发展的良性氛围。3月15日,华中大区武汉厂举办后备车间主任培养仪式启动会,大区副总经理陈文革、厂领导班子成员、大区人力资源部负责人、武汉厂车间负责人及培养对象参加了启动仪式。 此培养计划遵循“统一规划”、“分级培养”、“动态管理”的原则,实行大区统一指导、厂部分步实施、优化人才梯队动态管理,具体分三步走助力计划实施:一是严把入口关,确保选好种子。后备车间主任主要针对武汉厂各车间表现优秀、有培养潜力及富有上进心的青年员工,严格遵循有思路、有能力、有干劲的“三有”人才选拔标准,按1:1的人员比例进行配置,此次选拔培养的八名后备车间主任,全是清一色的“90”后新秀;二是实行“结对子”,确保成长高效。针对“90”后员工思路活、想法多、胆识大的特点,每位后备车间主任均由武汉厂指定的对应车间负责人作为其一对一的培养老师,通过“结对子”助力共同成长;三是实施“五个一”,确保计划落地。后备车间主任的培养采取“五个一”培养方式,即“一对一提升指导”指每位后备车间主任均由武汉厂指定的对应车间负责人作为其一对一的培养老师,导师按照其岗位职责按季度制定培养目标及具体举措,指导其日常工作的开展并负责其岗位培训;“一次当值轮岗”指每位后备车间主任在每周均当值一天车间主任,履行所在车间主任的相关职责;“一次工作提案”指每位后备车间主任每季度须根据岗位实际编写一份工作提案报告,内容涉及车间管理改进及优化建议、技能工人思想动态等;“一次集中考核”指后备车间主任每季度末将集中开展演讲答辩,汇报季度工作成果及改善计划,并进行打分排名及评选;“一次厂长座谈”指每季度组织后备车间主任与厂长进行一次座谈会,直面探讨武汉厂发展或经营管理的各种问题。通过“五个一”的强化培养,促使其在培养周期内达到上级岗位的能力素质要求,提升人才配置弹性,开创人才辈出的良好局面。后备车间主任与指定培养人签订师徒协议,培养期限为一年,同时培养人可参与大区优秀导师评选,其徒弟成长情况将作为导师选拔晋升、评优评先、轮岗交流和考察培训的优选条件。 在培养启动仪式上,签订了后备车间主任导师带徒协议。大区副总经理陈文革、武汉厂厂长黄河浪强调了后备人才培养工作的必要性和重要性。勉励新生代后备车间主任要善于利用自身优势,勤于学习、精钻专业、敢于拼搏、不断创新。同时要求师徒双方切实履责,相互提升,共同进步,实现教学相长的目标,形成团结奋斗的合力。 此次培养计划作为大区“十三五”人才规划中制造人才“倍增计划”的重要项目之一,后期大区还将陆续开展后备领导班子、后备部门经理、后备班组长的培养工作,旨在加速大区后备人才成长,构建科学合理的人才梯队。